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"Wir stehen vor einer
der größten Revolutionen
des menschlichen Lernens"

Prof. Dr. John Erpenbeck, Prof. Dr. Werner Sauter
Unser Kompetenzteam macht Sie fit für diese Herausforderung

 

Berufsbegleitender Blended Learning
Studiengang Handelsfachwirt

In sechs Monaten mit hoher
Lerneffizienz zum Erfolg.
Frau Nopper von der bwgv
Akademie im Interview

 

"Handeln kann man nur
handelnd erlernen"

Prof. Dr. Diethelm Wahl
Unsere Experten begleiten Sie im gesamten
Prozess der grundlegenden
Neuausrichtung Ihrer Lernwelt

 

"Eine Bildungsrevolution ist notwendig"

Prof. Dr. John Erpenbeck, Prof. Dr. Werner Sauter
learn@work – Unser richtungsweisendes Geschäftsmodell für
zukunftsorientierte Bildungsanbieter und Unternehmen

 

Richtungsweisende
Lernkonzeptionen

... in unseren Blogs, Büchern, Artikeln, Kongressen, Vorträgen…

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Unsere Leistungen für Ihren Bildungsbedarf

Strategische Lernkonzeptionen

Unser Kompetenzteam  berät  Sie  im Prozess der  Konzipierung, Umsetzung und Implementierung von bedarfsgerechten Lernarrangements mit innovativen Lernsystemen.

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Innovative Lernarrangements

Unsere praxiserprobten Lernlösungen – vom E-Learning Arrangement über Blended Learning bis zum praxis-projektorientierten Social Blended Learning – mit attraktiven Standard WBT, individuell entwickelten Lernprogrammen  und einer bedarfsgerechten Lern-Infrastruktur

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Zukunftsorientiertes Geschäftsmodell learn@work

Veränderungsprozess der heutigen Bildungsanbieter und Personalentwickler zum Kompetenzmanagement 2.0 und zu kompetenz- und werteorientierten Entwicklungssystemen.

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Forschung und Entwicklung

Praxisorientierte Forschung zu innovativen Lernformen und zum Kompetenzmanagement in Kooperation mit Prof. Dr. John Erpenbeck und der Competence House GmbH.

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Kompetenzmanagement geht nicht ohne Wertemanagement

By | Blended Learning, Blended Solutions Blog | No Comments

  Allzu oft geht die Beschäftigung mit Werten nicht über die Feststellung hinaus, dass sie ungeheuer wichtig und notwendig seien. Aber welche Werte, wann und wo, für wen, konkret? Da stellt sich kein Begriff zur rechten Zeit ein. Da herrscht nicht selten große Sprachlosigkeit. Jedes absichtsvolle menschliche Handeln ist wertgegründet. Ohne Werte gibt es keine […]

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Neuer Buchbeitrag: Geschäftsmodell für die Digitalisierung des Fernstudiums

By | Blended Learning, Blended Solutions Blog | No Comments

    In dem neu erschienenen Sammelband von Korflesch & Lehmann (Hrsg,) (2017) Online-/Distance-Education. Entwicklungslinien und Trends des Fernstudiums, Schneider Verlag Hohengehren, habe ich versucht, ein Geschäftsmodell für die Fernstudiengänge der Zukunft zu entwickeln, das eine völlige Abkehr von dem weitgehend sinnlosen Vorratslernen der heutigen Fernstudiengänge bedeutet. Diesen innovativen Ansatz kann man nach meiner Überzeugung auch […]

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Artikel: Sonderheft – Rail Training 04/2017 | Lernen in einer digitalisierten Arbeitswelt

By | News | No Comments
Lernen in einer digitalisierten Arbeitswelt | Learning in a digitised world of work WERNER SAUTER Die Digitaliserung der Arbeitswelt hat tiefgreifende Konsequenzen für die betriebliche Bildung. Wenn Mitarbeiter auf ihre zukünftigen Herausforderungen wirksam vorbereitet werden sollen, dann müssen Lernformen, Kommunikationsmöglichkeiten und Medien dem aktuellen Umfeld entsprechen, im besten Fall sogar die Zukunft vorwegnehmen. The digitisation of the world of work...
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Corporate Learning 2025 MOOCathon

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Im Kernteam der Corporate Learning Community arbeiten wir gerade auf Hochtouren an den Vorbereitungen des Corporate Learning 2025 MOOCathon (#cl2025), denn am 8. Mai 2017 geht es los! Die Webseite mit den wichtigsten Informationen ist fertig und unsere Unternehmenspaten arbeiten mit den acht teilnehmenden Unternehmen an der Gestaltung der MOOC-Wochen. Mittlerweile haben wir auch einen kleinen Trailer zum MOOC produziert...
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Die Professoren John Erpenbeck und Werner Sauter haben die Projektarbeit in der Konzeptphase im Rahmen eines Blended Learning Workshops wissenschaftlich begleitet und wichtige Impulse für die Entstehung des Kompetenzentwicklungskonzeptes FuTEx (Future Technologies for Expertise Development) gegeben.

Dr. Wolfgang Töpfer | Projektmanager IT 50plus - BITKOM

Wir haben unser gesamtes Ausbildungskonzept gemeinsam mit der Blended Solutions vollständig neu als kompetenzorientierte Blended Learning Lösung konzipiert und mit Prof. Dr. Sauter ganz hervorragend zusammengearbeitet. Sein Unternehmen ist im Bereich des E-Learning und Blended Learning absolut professionell und innovativ aufgestellt.

Monika Lohmann | Abteilungsleiterin Ausbildung und berufsbegleitende Studiengänge, RWGA Münster