Praxis-projektorientierte Entwicklung der Führungskompetenz
Führungskräfte benötigen die Kompetenz, selbstorganisiert Führungsentscheidungen zu treffen. Dies er- fordert über Qualifikationen hinaus die Vermittlung von Werten, Normen und Regeln, die sich in ihren Denk- und Handlungsweisen niederschlagen. Diese Kompetenz kann man jedoch nur in der Führungspraxis erwerben. Deshalb verknüpfen wir Blended Learning Arrangements mit Projekten aus der Führungspraxis. Die Führungskräfte entwickeln in einem flankierten Blended Learning Prozess ihre Kompetenz eigen- verantwortlich und dauerhaft.
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Das Konzept:
Die Führungskräfte definieren vorab mit Ihrem Vorgesetzten reale Führungsprojekte, die sie bearbeiten wollen. Das erforderliche Führungswissen eignet sich jeder Teilnehmer mit Hilfe der Standard-WBT selbstorganisiert an. Dabei werden sie im Rahmen des KOPING-Konzeptes durch Lernpartner und Tutoren unterstützt. Die Projektschritte werden über Projekttagebücher, z.B. in Form von Blogs, verarbeitet. In den Workshops werden Ergebnisse präsentiert und diskutiert sowie Vereinbarungen für die Praxisphase ("Community of Practice") getroffen.
Ihre Vorteile: