KOPING – effiziente Steuerung und Flankierung der Lernprozesse

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Das von Diethelm Wahl, bei dem ich meine Dissertation zur Führungskräfteentwicklung geschrieben habe, ursprünglich für den schulischen Bereich entwickelte  KOPING-Verfahren, das wir in vielfältigen Projekten für die Anforderungen der Kompetenzentwicklung mit Blended Learning weiter entwickelt haben,  soll gewährleisten, dass selbstgesteuerte und –organisierte Lernprozesse erfolgreich ablaufen….

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Mediendidaktik

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In den vergangenen Tagen habe ich mich mit der sehr interessanten und empfehlenswerten 3. Auflage der „Mediendidaktik“ von Michael Kerres, Professor für Mediendidaktik und Wissensmanagement an der Universität Duisburg-Essen, beschäftigt. Das Werk ist die komplett überarbeitete 3. Neuauflage des bisherigen Titels „Multimediale und telemediale Lernumgebungen….

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E-Portfolio – auf dem Weg zum individualisierten Lernen

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Selbstorganisiertes Lernen erfordert veränderte Lernsysteme. Während Learning Management Systeme noch primär von einem Trainer gestaltet werden, benötigen die Lerner zunehmend Lernsysteme, die sie nach ihren Bedürfnissen selbstorganisiert gestalten können. Ein erster Schritt in diese Richtung ist das E-Porftolio. Ein E-Portfolio ist eine digitale Sammlung von…

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