Service Excellence – Neue Nervenbahnen für die Mitarbeiterentwicklung

By BlendedSolutions's Blog

Aktuell herrschen große Unterschiede, was die Bedeutung der beruflichen und betrieblichen Bildung in den einzelnen Unternehmen betrifft. In großen Unternehmen gibt es eigene Bildungsabteilungen, die für das Thema Lernen im Unternehmen eine Vielzahl von modernen Medien, Methoden und Formaten etablieren und entwickeln. In kleinen und mittelständischen Unternehmen (KMU) fehlt häufig das Verständnis für strategieorientiertes Lernen. […]

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Corona und seine Konsequenzen für das Corporate Learning

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Die aktuelle Krise hat zu einem sprunghaften Anstieg von digital gestützten Arbeits-, Kommunikations- und Kollaborationsformen geführt, wie z. B. Arbeit im Home-Office, Videokonferenzen oder kollaboratives Arbeiten im Netz. Viele Mitarbeiter oder Lerner, die vorher keinen Bezug zu solchen Arbeits- und Lernformen hatten, sammeln nunmehr eigene Erfahrungen. Sicher werden diese nicht immer positiv sein, vor allem, […]

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Werte für die Bewältigung der Corona-Folgen

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Es besteht große Einigkeit darüber, dass die Arbeitswelt und damit das Corporate Learning nach der Corona Krise nicht mehr so sein wird, wie vorher. Unsere Welt wird noch unberechenbarer sein und die Unsicherheit sowie die Komplexität wird weiter zunehmen. Die digitale Transformation wird sich beschleunigen, Arbeitsformen wie Home Office oder E-Learning-Formate werden sich immer mehr […]

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Kompetenzen für die Bewältigung der Corona-Folgen

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Die aktuelle Krise hat mit brutaler Macht mehr als deutlich aufgezeigt, dass wir kompetenzorientierte Lernsysteme benötigen. Die „altbewährte“ Methode des Vorratslernen hat sich als völlig ungeeignet erwiesen, mit diesen neuen Herausforderungen wirksam umzugehen. Vielmehr sind die Verantwortlichen in Politik und Wissenschaft, aber auch in jedem Unternehmen, bis hin zu einzelnen Selbständigen, gefordert, Lösungen für Probleme […]

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Die Krise und ihre Konsequenzen für das betriebliche und berufliche Lernen

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Die aktuelle Corona Krise hat bei vielen inner- und überbetrieblichen Bildungsanbietern zu hektischen Reaktionen geführt. Dabei geht es vor allem um die Frage, wie der Bildungsbedarf auch in Zeiten von Kontaktbeschränkungen einigermaßen Aufrecht erhalten werden kann. Dafür werden rasch Learning Management Systeme installiert, Online-Seminare organisiert und Lernmaterialien ins Netz gestellt. Diese Aktionen sind nach unseren […]

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Computer-supported collaborative Learning

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Der zunehmend globale Wettbewerb und die Entwicklung zur Arbeit 4.0 erfordern kollaborative Unternehmen, in denen Arbeiten und Lernen wieder zusammenwachsen. In diesen Organisationen lösen die MitarbeiterInnen und Führungskräfte gemeinsam im Arbeitsprozess und im Netz ihre Herausforderungen in der Praxis und tauschen kontinuierlich ihr Erfahrungswissen in Communities of Practice aus. Unter Kollaboration ist dabei in Anlehnung […]

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Blended Learning

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Blended Learning ist ein internet- bzw. intranetgestütztes Lernsystem, das problemorientierte Workshops mit meist mehrwöchigen Phasen des selbstgesteuerten Lernens auf der Basis von E-Learning, insbesondere Web Based Trainings oder Lernvideos, und der Kommunikation über ein Learning Management System bedarfsgerecht miteinander verknüpft. Zusammenfassung Die betriebliche Arbeits- und Lernwelt verändert sich mit zunehmender Dynamik. Was jahrzehntelang selbstverständlich war, erfüllt […]

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Gastbeitrag von Manuel King (Edeka) – Praxisbericht zum Social Blended Learning in der Berufsausbildung

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Gastbeitrag von Manuel King // Referent – Digital Learning in einem großen Einzelhandelsunternehmen// Hamburg   In enger Begleitung von Prof. Dr. Werner Sauter habe ich im Rahmen meiner Masterarbeit ein klassisch ausgerichtetes betriebliches Bildungsangebot (Seminar „Erfolgreich Präsentieren“) in ein kompetenzorientiertes Trainingsdesign überführt. Das Seminar ist fester Bestandteil des betrieblichen Ausbildungskonzepts eines großen Unternehmens aus dem […]

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Keynote im Rahmen des Deutschen Ausbildungsforums in Berlin – Kompetenzorientierte Ausbildun

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Am 19. Februar 2020 werde ich auf im Rahmen des Deutschen Ausbildungsforums in Berlin die Keynote zum Thema „KOMPETENZORIENTIERTE AUSBILDUNG – MEHR ALS WISSEN UND QUALIFIKATION“ halten. Gemeinsam mit Manuel King aus dem Ausbildungsbereich der Edeka AG Hamburg werde ich zudem ein Fachforum zum Thema „LEARNING BY DOING – KOMPETENT WIRD MAN NUR DURCH HANDELN“ gestalten. […]

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Ein Jahr Werteerfassung mit KODE®W – ein Erfahrungsbericht

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Mit einer der üblichen Mitarbeiterbefragungen hätten wir nicht annährend so viele Erkenntnisse gewinnen können, wie über die Werteerfassung mit KODE®W Jörg Monsig Betriebsleiter Lang Metallwarenproduktion – Neubrandenburg GmbH In den vergangenen vier Jahren haben John Erpenbeck,  Roman Sauter und ich das Kompetenzerfassungs-System KODE®W konzipiert und umgesetzt. Auf Basis der jahrzehntelangen Forschungsarbeiten  von John Erpenbeck und […]

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